教育学原理学科是郑州师范学院的传统学科，也是学校的优势学科。2010年，教育学原理被评为校级重点学科，2012年被评为河南省第八批重点学科，2017年通过河南省教育厅验收，2018年又被评为河南省第九批重点学科。经过近几年的建设和发展，教育学原理重点学科在河南省已经形成明显的特色和优势。在形成科研团队、承担科研项目、争取科研经费、申报高级别项目、发表高水平和高层次论文、出版高水平著作、争取高级别科研成果奖励等方面均取得了突出的成绩，有效地支撑了学校第二次党代会确定的“教师教育做精做强，非师教育做实做优”办学思路的实现。

       以刘济良教授为学科带头人的研究团队，立足中原经济区建设，面对国内经济社会发展和世界性文化转型对教育理论和实践的挑战，借助于中原独具的区位优势，通过对教育基本理论前沿的透析，引领我省教育改革和人才培养的正确方向；同时，教育学原理重点学科研究的长足发展，对于支撑学校师范教育专业课程体系改革，加强教师专业发展，针对教师教育专业技能培养具有重要的意义。