根据《河南省教育厅办公室关于遴选河南省基础教育教师发展研究创新团队的通知》（教办[2021]302号）精神，经形式审查、专家评审、意见反馈修改、公示等程序，河南省教育厅于2022年2月15日发布“河南省教育厅关于公布河南省基础教育教师发展研究创新团队的通知”，确定15个团队为河南省基础教育教师发展研究创新团队，我院院长陈国维“学前教育教师发展的制度困境与政策路径研究”成功入选。

本次“创新团队”申报遴选程序标准高，条件严，通过单位推荐、省级评审、公示立项遴选出15个创新团队，以陈国维教授为首席专家的科研团队凭借国家级重点项目（家庭教育课程及视频开发与应用）、省级重点学科（教育学原理）、省级一流专业（学前教育专业）、省级一流课程（幼儿教育政策法规）、省级优秀教学团队（教育学原理教学团队）等强大的科研优势成功入选。

“学前教育教师发展的制度困境与政策路径研究”团队的获批，对提升我省教师教育科研创新能力和社会服务水平，服务基础教育教师发展起到了积极的推进作用，同时也更好地营造了我校浓厚的学术氛围和教师教育事业高质量发展。