2017年5月9日上午，教育科学学院2017届毕业生毕业论文答辩会在我校综合教学楼C区举行。教育科学学院副院长贺常平教授、学前教育系主任刘颂华副教授、心理学系主任张艺副教授、教育系主任胡春丽副教授、课程与教学论教研室主任曹艳荣副教授以及各系的专业教师、全体毕业生参加了此次答辩。
      毕业答辩按专业分为2个大组，其中学前教育专业毕业生人数为146，分8组同时进行，应用心理学专业毕业生44人，分3组进行答辩，共计190人。每个答辩小组安排3名评审教师对毕业论文进行评阅考查。此次答辩从人员安排到场所布置准备已久，答辩的组织开展井然有序。评审老师认真聆听学生汇报，仔细纠正论文中的错误，从基本格式到文字表述，从论文框架到研究方法，无不悉心指出存在的错误和修改建议。
      此前，为了严把论文质量关，我院已安排学生进行预答辩，对学生毕业论文中存在的诸如题目过大、条理不清、疑似同题等问题进行了总结，并做出初步的修改意见。此次正式答辩中，各位评审老师在修改的基础上，将问题进一步聚焦，针对研究方法表述的规范性、问卷题目的设计、研究概念的内涵把握、现状与问题的表述等，提出了规范、细致的整改建议。
      经过两次答辩，我院毕业生毕业论文的整体质量得到了有效提升，老师的指导水平得以优化。全院师生严肃对待论文答辩中存在的问题，认真整改，营造了良好的学术氛围。毕业答辩不仅可以引导学生深化对研究问题的认识，锻炼学生的基本学术素养，同时也有利于我院进一步提升教学水平、改善人才培养的质量和效果。