教师节前夕，东方今报就“教师荣誉感”问题对60位老、中、青三代教师进行了一项社会调查，其结果显示，六成教师认为自己的收入与付出差距甚远，一名小学高级职称具有15年工龄的教师月薪仅有3000元，待遇低造成教师职业严重的男女比例失衡，而这种矛盾在幼儿和小学教育阶段，表现得尤为突出。针对此问题，我校教育科学学院院长陈国维教授接受了大河网河南商报记者的专访。

陈国维教授首先介绍了郑州师范学院教育科学学院学前教育专业的男女生比例情况，该专业共有在校生1200人，其中男生不足100人，女生占总人数的92%。他认为，男性多不愿从事幼、小教育除了教师工资待遇不高的显性原因之外，由于社会对幼儿园男老师有偏见，导致男老师从业压力巨大，而且在女老师众多的环境中，男老师缺少归属感和精神上的沟通交流，这也是男老师易流失的一个主要原因。

陈国维教授针对此问题提出借鉴外省先进经验，在我省推行免费师范生计划的政策建议，他认为，学校可以根据实际需要，在招生时向男生倾斜。从政府层面上，在招生时，男女生分别招录，让更多男生进入师范专业学习，从根本上解决男老师的供应量，在当前情况下这或许是缓解男女教师比例严重失调的办法。

　  据悉，腾讯大豫网与郑州广播在线等媒体分别进行了报道。

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