1991.09-1995.06  北京师范大学教育系学校教育专业本科获学士学位

2002.02-2004.06  北京师范大学教育学院教育管理专业获教育硕士学位

2010.09  2009-2010  学年度优秀德育导师

2013.12  获得河南省第十一届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛优秀辅导奖。

2015.07  获得河南省教育厅“做党和人民满意的好老师”师德主题教育活动征文比赛二等奖。

2015.09  2014-2015学年度优秀教师

2015.09  2014-2015学年度优秀德育导师

2016.01  获得第五届教师课堂教学技能大赛一等奖。

2016.07  主持结项：河南省教育厅教师教育课程改革研究规划项目《基于河南省教育类课程“双导师制”研究与实践》。

2015.06  主持结项：河南省教育厅人文社会科学研究规划项目《“双导师制”下的师范生教学实施能力研究》。

2014.08  主持结项：河南省教育厅教师教育课程改革研究重点项目《基于双导师制”教育类实践课程研究》。

2013.09  主持结项：河南省&ldquo;十一五&rdquo;教育科学规划课题《新课程背景下高师<小学数学课程与教学论>课程研究与实践探索》。

2009.09  主持结项：河南省&ldquo;十一五&rdquo;教育科学规划课题《新课程理念下课堂教学有效生成研究》。

2016.07  《数学教学要关注学生的&ldquo;真正理解&rdquo;》，发表于《教学与管理》（中文核心）。

2015.04  《小学数学教学中学生&ldquo;答非所问&rdquo;现象探析&mdash;&mdash;基于教师提问行为的视角》发表于《教学与管理》（中文核心）。

2014.10  《教育类课程推行&ldquo;双导师制&rdquo;的实践与思考》，发表于《社科纵横》（社科类核心）。

2014.07  《农村教师脱产研修中的三角置换政策与模式研究》，河南省教育厅教学成果一等奖（第二参与人）。

2012.07  《&ldquo;三角置换&rdquo;在农村教师脱产研修中的尝试&mdash;&mdash;基于高师院校职责视角的思考》，发表于《中小学教师培训》。

2005.09  《河南省小学数学骨干教师教育科研现状调查》，发表于《教学与管理》（中文核心）。

2005.18  《小学新教师入职初期求助行为分析》，发表于《当代教育科学》（中文核心）。