教育科学学院School of Education Science

学科设置

学前教育人才培养方案

作者: 刘颂华发布时间：2022/3/23 11:00:00 来源:学前教育系访问量：（0）

学前教育专业人才培养方案

专业代码：040106 授予学位：教育学学士

一、培养目标

本专业培养立足河南、面向全国，适应新时代国家基础教育改革发展要求，德、智、体、美、劳等全面发展，热爱教育事业，具有良好的教师职业道德与教育情怀；掌握扎实的学前教育专业基本理论、方法与技能，具有健全人格、理想信念、社会责任感，能够适应未来职业和社会发展，能在托幼机构、学前儿童社会服务机构及教育行政部门从事学前儿童保教、研究和管理工作的应用型人才。本专业学生毕业五年后应达到以下预期目标：

目标1.贯彻党的教育方针，遵守教师职业道德规范，具有坚定的从教信念，理解生命教育理念，具备良好的师德修养，富有教育情怀。

目标2.能够运用所学教育理论知识解决幼儿园教育教学问题，具有幼儿园教育教学活动设计、教学组织与实施及评价的能力，能胜任幼儿园教育教学工作。

目标3.熟悉德育工作和班级管理，掌握幼儿身心发展规律，能够胜任幼儿园班主任工作，能够结合幼儿园教学活动进行育人活动，参与组织主题教育活动，对幼儿进行教育和引导。

目标4.成为幼儿园教育教学方面的优秀教师，具有发展成为卓越教师的潜质；能够主动适应基础教育改革，具有开展教育教学研究的意识和能力。

目标5.具有终身学习与专业发展意识，初步掌握反思方法与技能，具有一定的创新意识，理解学习共体的作用，具有良好的环境适应能力和团结合作能力，掌握沟通合作技能，能够与学生、同事、家长等进行有效沟通。

目标6.熟练使用计算机，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取教育教学内容的基本方法；具有一定的人文科学素养、艺术欣赏与表现能力；掌握一门外语，具备一定的国际交流能力。

二、毕业要求

本专业学生毕业时应达到以下要求：

1.师德规范。认同中国特色社会主文，践行社会主义核心价值观；贯彻党的教有方针，以立德树人为根本任务；遵守幼儿园教师职业道德规范，依法执教，做“四有”好老师。

2．教育情怀。热爱教育事业，具有积极的教育教学情怀；树立正确的人生观、价值观、教师观、学生观；具有良好的人文底蕴和科学素养；热爱儿童、尊重儿童、以幼儿为本；有爱心、耐心、责任心和事业心，做幼儿成长引路人。

3.学科素养。理解和掌握幼儿园五大领域教育的知识体系、基本思想和方法；了解学前教育基础理论、教学技能等知识以及现实生活实践的联系；理解和掌学前教育专业核心素养的内涵，掌握以此为目标导向的幼儿园教学活动指导方法与策略。

4.教学能力。掌握教育学和心理学的基本理论与知识，掌握儿童学习与发展、儿童游戏、幼儿园课程、五大领域教育、儿童保育、一日生活组织、环境创设、师幼互动、班级管理、家园合作、幼儿园与社区的合作及幼小衔接，以及学前教育相关法规政策等学前保教的基本理论与知识，具有一定的教学研究能力。

5.班级指导。树立德育为先理念，掌握幼儿园班级的特点，创设良好班级环境，充分利用各种教育资源，建立良好的同伴关系和师幼关系，营造班级氛围，发挥自身的榜样作用。

6.综合育人。了解幼儿社会性——情感发展的特点和规律，注重培育幼儿良好意志品质和行为习惯。理解环境、园所文化和一日生活对幼儿发展的价值，充分利用多种教育契机，对幼儿进行教育，综合利用幼儿园、家庭和社区各种资源全面育人。

7.学会反思。具有较强的自主学习能力，能够结合就业愿景制定自身学习和专业发展规划，养成自主学习习惯，具有自我管理能力；能提出问题、分析问题与解决问题。

8.沟通合作。具有团队协作精神，能胜任学前保教工作，具备较强的学前保教实践能力和较高的实践智慧，善于沟通与合作，提高沟通能力，获得共同促进幼儿发展的实践经历与体验。

学前教育专业毕业要求对培养目标支撑的矩阵图

培养目标毕业要求	目标1	目标2	目标3	目标4	目标5	目标6
1.师德规范	√
2.教育情怀	√		√			√
3.学科素养		√	√			√
4.教学能力		√	√	√		√
5.班级指导			√			√
6.综合育人	√		√		√	√
7.学会反思	√				√
8.沟通合作			√		√

三、修业年限及授予学位

1.实行弹性学制，本专业基本学制4年，学生可在3-6年内完成学业。

2.学生在规定的弹性学制内修满157学分并符合学位授予条件，授予教育学学士学位。

四、主干学科

教育学、心理学

五、核心课程

学前教育学、学前儿童发展心理学、中外学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园课程、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育等。

六、各类课程学分、学时构成表

课程性质学分学时及比例	合计	通识教育课程平台		学科专业基础课程平台	专业课程平台		实践教学与创新创业教育平台
课程性质学分学时及比例	合计	必修	选修	必修	必修	选修	军事技能训练	毕业实习	学年论文或课程设计	劳动实践	毕业论文 (设计)	专项实践活动
学分	158 (21)	38	10	8	37	38	2	8	1	1	6	9
占总学分百分比(%)	100	24.1	6.3	5.1	23.4	24.1	1.3	5.1	0.6	0.6	3.8	5.6
学时	2368	880	160	128	592	608
占总学时百分比(%)	100	37.2	6.8	5.4	25	25.6

注：1.合计一栏（）中的数字是指必修课实践教学的学分数。实践教学学分（不含选修课）占总学分的20.41 %；

2.实践教学学分包含：课程教学中实践部分和实践教学与创新创业教育平台规定部分。

七、毕业学分要求

修满规定学分，在知识掌握、能力培养和素质提升方面达到培养规格要求。毕业总学分为157学分，其中通识教育课程平台47学分，学科专业基础课程平台8学分，专业课程平台75学分，实践教学与创新创业教育平台27学分。

八、课程开设一览表

（一）通识教育课程平台

通识教育课程平台共47学分，其中必修37学分，选修10学分。

课程性质	课程编号	课程名称	学分	周学时	总学时	学时分配		开设学期	考核方式
课程性质	课程编号	课程名称	学分	周学时	总学时	理论	实践	开设学期	考核方式
必修课必修课	180140011	思想道德修养与法律基础 Ideological Moral Cultivation & Introduction to Law	3	4	64	32	32	1	1
	180140022	中国近现代史纲要 A Survey of Modern History of China	3	4	64	32	32	2	2
	180140033	马克思主义基本原理概论 An Introduction to the Basic Principles of Marxism	3	4	64	32	32	3	1
	180140043	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（一） An Introduction to Mao Zedong Thought and the System of Theories of Socialism with Chinese Characteristics (I)	2	2	32	32		4	1
	180140054	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二） An Introduction to Mao Zedong Thought and the System of Theories of Socialism with Chinese Characteristics (II)	3	4	64	32	32	5	1
	180140061	形势与政策 Situation & Policy	2		96	64	32	1-8	2
	230141011	大学英语读写译(一) College English Reading, Writing & Translating (I)	2	2	32	32		1	1
	230141021	大学英语视听说(一) College English Viewing, Listening & Speaking (I)	1	2	32		32	1	2
	230141031	大学英语读写译(二) College English Reading, Writing & Translating (II)	2	2	32	32		2	1
	230141041	大学英语视听说(二) College English Viewing, Listening & Speaking (II)	1	2	32		32	2	2
	230141051	大学英语读写译(三) College English Reading, Writing & Translating (III)	2	2	32	32		3	1
	230141061	大学英语视听说(三) College English Viewing, Listening & Speaking (III)	1	2	32		32	3	2
	230141071	大学英语读写译(四) College English Reading, Writing & Translating (IV)	2	2	32	32		4	1
	230141081	大学英语视听说(四) College English Viewing, Listening & Speaking (IV)	1	2	32		32	4	2
	100140011	大学体育(一) College Physical Education (I)	1	2	32	4	28	1	1
	100140022	大学体育(二) College Physical Education (II)	1	2	32	4	28	2	1
	100140033	大学体育(三) College Physical Education (III)	1	2	32	4	28	3	1
	100140044	大学体育(四) College Physical Education (IV)	1	2	32	4	28	4	1
	150141001	大学计算机基础 The Basic Knowledge of College Computer	2	3	48	32	16	2	2
	260140021	军事理论 Military theory	2	2	32	32		3	2
	240140021	劳动理论 Labor theory	1	1	16	16		4	2
	210041062	国家安全教育 National Security Education	1	1	16	16	0	2-7	2
	合计		38		880	464	416
选修课	通识教育选修课	本专业属于社科类，学生应选修模块一：文化传承与人文素养；模块三：科技进步与生命教育；模块四：艺术情操与审美感悟。每个模块均不少于2学分，且通识教育选修课程总学分不少于10学分。

注：在考核方式中，1为考试，2为考查。

（二）学科专业基础课程平台、专业课程平台

学科专业基础课程平台8学分。专业课程平台75学分，其中必修37学分，选修38学分。

课程性质		课程编号	课程名称	学分	周学时	总学时	学时分配		开设学期	考核方式
课程性质		课程编号	课程名称	学分	周学时	总学时	理论	实践	开设学期	考核方式
必修课	学科专业基础课程平台	130240511	普通心理学 General Psychology	2	2	32	24	8	1	1
		130240521	教育学原理 Principle of Pedagogy	2	2	32	24	8	2	1
		130240531	教育心理学 Educational Psychology	2	2	32	24	8	4	1
		130240541	教育统计原理与应用 Education Statistical Principle and Application	2	2	32	32	0	6	1
	合计			8		128	104	24
	专业课程平台	130340551	学前卫生学 Preschool Hygiene	2	2	32	24	8	2	1
		130340561	学前儿童发展心理学 Developmental Psychology of Preschool Children	2	2	32	24	8	2	1
		130340571	学前教育学 Preschool Education	2	2	32	24	8	3	1
		130340581	中外学前教育史 Chinese and Foreign History of Preschool Education	3	3	48	32	16	4	1
		130340591	幼儿园课程 Curriculum of Kindergarten	2	2	32	24	8	5	1
		130340601	学前教育研究方法 Research Methods on Preschool Education	2	2	32	24	8	4	1
		150442861	现代教育技术应用 Modern Educational Technology Application	2	2	32	16	16	6	2
		130340611	学前儿童语言教育 Language Education for Preschool Children	2	2	32	16	16	5	2
		130340621	学前儿童科学教育 Science Education for Preschool Children	2	2	32	16	16	5	2
		130340631	学前儿童社会教育 Social Education for Preschool Children	2	2	32	16	16	6	2
		130340641	学前儿童健康教育 Health Education for Preschool Children	2	2	32	16	16	6	2
		130340651	学前儿童美术教育 Art Education for Preschool Children	2	2	32	16	16	3	2
		130340661	学前儿童音乐教育 Music Education for Preschool Children	2	2	32	16	16	4	2
		130340671	学前儿童游戏理论与设计 Game Theory and Design for Preschool Children	2	2	32	16	16	5	1
		130340681	幼儿园管理 Kindergarten Management	2	2	32	24	8	6	1
		130340691	幼儿教育政策法规 Policies and Regulations for Children Education	2	2	32	24	8	6	1
		130340701	乐理 Music Theory	2	2	32	16	16	1	2
		130340711	儿童文学 Literature for Children	2	2	32	16	16	3	1
	合计			37		592	360	232
选修课	专业课程平台	130340722	舞蹈基础训练 The Fundamental Training for Dance	1.5	2	32	16	16	1	2
		130340732	幼儿舞蹈 Dance Education for Children	1.5	2	32	16	16	2	1
		130340742	琴法（一） Piano Skill I	1.5	2	32	16	16	3	2
		130340752	琴法（二） Piano Skill II	1.5	2	32	16	16	4	2
		130340762	琴法（三） Piano Skill III	1.5	2	32	16	16	5	1
		130340772	视唱练耳（一） Solfeggio I	1.5	2	32	16	16	2	2
		130340782	视唱练耳（二） Solfeggio II	1.5	2	32	16	16	3	1
		130340792	声乐（一） Vocal Music I	1.5	2	32	16	16	4	2
		130340802	手工（一） Handcraft I	1.5	2	32	16	16	3	2
		130340812	卡通造型基础 Cartoon Base	1.5	2	32	16	16	1	2
		130340822	色彩 Color Base	1.5	2	32	16	16	2	2
		130340832	幼儿中华乐舞 Chinese Dance for Children	1.5	2	32	16	16	3	1
		130340842	幼儿舞蹈排练与创编 Dance Rehearsal and composition for Children	1.5	2	32	16	16	4	1
		130340852	手工（二） Handcraft II	1.5	2	32	16	16	4	1
		130340862	声乐（二） Vocal Music II	1.5	2	32	16	16	5	1
		130340872	幼儿园教育活动设计与指导 Activity Design and Guidance for Kindergarten Education	2	2	32	24	8	4	2
		130340882	0-3岁婴幼儿保育与教育 Infants Care and Education	2	2	32	24	8	6	1
		130340892	幼儿歌曲伴奏与弹唱 Song Accompaniment & Playing and Singing for Children	1.5	2	32	16	16	6	1
		130340902	奥尔夫音乐教育与实践 Education and Practice of Orff Music	1.5	2	32	16	16	3	2
		130341052	幼儿教师口语 Oral English of preschool teacher	2	2	32	24	8	8	1
		130340912	学前儿童家庭教育 Family Education for Preschool Children	2	2	32	24	8	5	2
		130340922	幼儿园环境创设 Environment of Kindergarten	2	2	32	24	8	5	2
		130340932	教师礼仪 Teacher’s Etiquette	2	2	32	24	8	6	1
		130340942	学前教育评价 Assessment of Preschool Education	2	2	32	24	8	8	1
		130340952	幼儿园教学艺术 Teaching Arts of Kindergarten	2	2	32	24	8	8	1
		130340962	学前特殊儿童教育 Education for Preschool Special Children	2	2	32	24	8	8	1
		130340972	蒙台梭利教育理论与实践 Montessori Educational Theory and Practice	1.5	2	32	16	16	5	2
		130340982	学前比较教育 Preschool Comparative Education	2	2	32	24	8	8	1
		130340992	中国教育史 History of Education in China	2	2	32	24	8	3	1
		130341002	婴幼儿营养学 Infant Nutrition	2	2	32	24	8	3	1
		130341012	儿童教育哲学 Education Philosophy for Children	2	2	32	24	8	8	1
		130341022	儿童心理健康与辅导 Children's mental health and guidance	2	2	32	24	8	8	2
		130341032	外国教育史 History of Foreign Education	2	2	32	24	8	4	1
		130341042	学前教育社会学 Sociology for Preschool Education	2	2	32	24	8	8	1
		130341052	儿童编程启蒙教育 Kid Coding Enlightenment	1	2	16	8	8	8	2
学生在校期间应至少选修38学分。

（三）实践教学与创新创业教育平台

表格所包含的实践教学与创新创业教育平台合计26学分。

课程性质	课程编号	课程名称	学分	周数	开设学期	考核方式	备注
必修	260140031	军事技能训练 Military Training	2	2	1	2	集中性实践教学
必修	130543021	毕业实习 Graduation Practice	8	一学期			集中性实践教学
必修	130543031	学年论文或课程设计	1		3-6	2	集中性实践教学
必修	130543041	毕业论文（设计）	6				集中性实践教学
必修	310140011	大学生职业生涯规划 Career Planning for College Students	0.5		2	2	专项实践活动共计9学分。其中创新创业类课程、社会实践和课外科技活动合计7学分为必修，其余2学分学生可在志愿服务、活动参与、技能培训和竞赛成果中选修获得。具体计算办法参看《郑州师范学院创新创业与素质拓展学分认定管理办法》。
必修	310140031	大学生创业基础 College Students Entrepreneurship Foundation	2		3	2
必修	310140041	大学生就业指导 Employment Guidance for College Students	0.5		6	2
必修		课外科技活动	2			2
必修		社会实践	2
必修	130340506	劳动实践	1	2	1-8	2
选修		志愿服务	2
选修		活动参与	2
选修		技能培训	2
选修		竞赛成果	2

九、课程设置与毕业要求关系矩阵

学前教育专业课程体系与毕业要求的支撑矩阵图

毕业要求课程名称	师德规范	教育情怀	学科素养	教学能力	班级指导	综合育人	学会反思	沟通合作
思想道德修养与法律基础	H
中国近现代史纲要		H
马克思主义基本原理概论	H
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	H
形势与政策	H
大学英语读写译)			H
大学英语视听说			H
大学体育			H
大学计算机基础			H
普通心理学			H
教育学原理			H
教育心理学			H
教育统计原理与应用			H
学前卫生学			H
学前儿童发展心理学			H			M
学前教育学			H
中外学前教育史			H
幼儿园课程			H
学前教育研究方法			H				M
现代教育技术应用			H
学前儿童语言教育				H
学前儿童科学教育				H
学前儿童社会教育				H
学前儿童健康教育				H
学前儿童美术教育				H
学前儿童音乐教育				H
学前儿童游戏理论与设计			H	M
幼儿园管理					H			M
幼儿教育政策法规							H
乐理基础			H
儿童文学			H
舞蹈基础训练				H
幼儿舞蹈				H
琴法				H
视唱练耳				H
声乐				H
手工				H
卡通造型基础			H
色彩基础			H	M
幼儿中华乐舞				H
幼儿舞蹈排练与创编				H
幼儿园教育活动设计与指导				H
0-3岁婴幼儿保育与教育			H
幼儿歌曲伴奏与弹唱				H
奥尔夫音乐教育与实践				H
学前儿童家庭教育						H		H
幼儿园环境创设					H
教师礼仪	M	H
学前教育评价			M				H
幼儿园教学艺术				H
学前特殊儿童教育			H				M
蒙台梭利教育理论与实践				H
学前比较教育							H
中国教育史			H				M
婴幼儿营养学			H
儿童教育哲学							H
儿童心理健康与辅导						H		H
外国教育史			H				M
学前教育社会学						H
儿童编程启蒙教育		H	H				H
幼儿教师口语								H
军事技能训练	H	M
毕业实习				H	H			M
学年论文或课程设计			H				H
劳动实践		H
毕业论文（设计）			H
大学生职业生涯规划							H
大学生创业基础							H
大学生就业指导							H
课外科技活动			H
社会实践	H
志愿服务	H
活动参与			H
技能培训				H
竞赛成果			H

注：H表示高度关联，M表示中度关联，L表示低度关联。

拟稿人：刘颂华审核人：贺常平学院院长：陈国维

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