游戏是儿童产生高级心理现象的重要源泉，也是儿童社会化的重要途径。爱玩、爱游戏是儿童的天性。我国著名的教育学家陈鹤琴曾经说过：“游戏是孩子的生命。”因此，游戏对儿童来说至关重要；对应地，游戏创编，对我们学前教育者来说，就在我们的教育实践活动中发挥着不可替代的作用。

正因为游戏是符合幼儿心理特点与年龄特点的一种独特的活动形式。所以，当前很多幼儿园教师也都认识到了游戏在幼儿教育中的巨大作用。作为学前教育专业的在校学生，未来的幼儿教师工作者，学会创编游戏、利用游戏、充分发挥幼儿游戏在幼儿教育中的重大作用，就成为学前教育工作者的必备技能。

幼儿游戏创编大赛，正是结合当下幼儿园课程设置形势和学前儿童身心发展的特点，启发同学们自创、自编游戏，让同学们亲身参与到游戏当中来。这样不但能够促进我们身心的健康发展，培养我们勤动手、勤思考、善于发现的好习惯；与此同时，同学们的感知能力、想象力与创造力在游戏中也将得到极大地锻炼与提高，还能够促进同学们掌握一些幼儿游戏创编的基本常识。

游戏不仅是幼儿乐于去做的活动，同时也是幼儿接受学习的最有效手段。只有将游戏活动纳入有目的、有计划的教育活动中，为孩子们提供一个丰富的活动和游戏环境，放飞孩子们的天性，才能让幼儿们健康成长，拥有一个快乐的、美好的童年。

亲爱的同学们，快快带上你的小伙伴儿，携手参加童趣游戏社的幼儿游戏创编大赛吧!让我们共同追忆逝去的童年乐事，再次感受童年乐趣！