我是B22应用心理学班的胡梦婷，来自河南省南阳市桐柏县。

这次返家乡社会实践活动于7.8日开始，8.2日结束，为期将近一个月，主要是在程湾乡，为乡下孩子辅导数学学科知识，为孩子们提供一些教育服务。在7月8日至8月2日的工作日，每天上午8点到10点为孩子们辅导数学知识，提升孩子们数学学科素养。

在这个炎热的暑假，我有幸参与了返家乡社会实践服务活动，主要负责辅导学生的数学学科知识。这段经历不仅让我深刻体会到了教育的重要性，也让我在帮助他人的过程中收获了成长和感动。当我第一次走进辅导教室，看到那一张张充满期待和好奇的脸庞，我感受到了肩上沉甸甸的责任。数学，作为一门基础且重要的学科，对于学生们的逻辑思维和未来发展起着至关重要的作用。然而，我也深知每个学生的学习进度和理解能力各不相同，因此需要我付出更多的耐心和细心去因材施教。在辅导过程中，我遇到了各种各样的问题和挑战。有些学生对于基本的数学概念理解不深，导致做题时频频出错；有些学生则缺乏学习的主动性和积极性，需要不断地鼓励和引导。面对这些情况，我没有选择退缩，而是通过多种方式来解决。除了知识的传授，我更注重培养学生们的学习方法和思维方式。我告诉他们要学会总结归纳，举一反三，将所学的知识融会贯通。同时，我也教导他们要养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、做好笔记等。在与学生们相处的过程中，我也收获了许多感动和温暖。当他们在我的帮助下取得进步时，那喜悦的笑容和真诚的感谢让我感到无比满足；当他们主动与我分享他们的生活和梦想时，我感受到了他们对我的信任和依赖。这些瞬间让我明白，教育不仅仅是知识的传递，更是心灵的沟通和情感的交融。

通过这次返家乡社会实践服务，我不仅提高了自己的沟通能力和教学水平，也更加深刻地理解了教育的意义和价值。我深知，教育是一项伟大的事业，它能够改变一个人的命运，也能够推动社会的进步。在未来的日子里，我将继续关注家乡的教育事业，尽自己的一份力量去帮助更多的学生实现他们的梦想。